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《海峡都市报》 讲座报道

[日期:2013-03-12] 来源:  作者: [字体: ]

福建教育学院特级教师石修银来泉讲座,讲述中考作文高分秘诀——
以小见大,易得高分
<海峡都市报>2013年3月12日

 

 

N本报记者 叶碧玉

你知道中考作文一般怎么出题吗?阅卷老师讨厌什么样的文章?怎么写才能得高分?上周,福建教育学院特级教师石修银来到泉州科技中学,为初中特别是初三学生讲述中考作文的得分秘诀。

中考作文题 注重考查对生活的思考

“三十年后的福州、最难忘的一件事、走过4月……这几个作文题目,你觉得中考命题老师会出哪一个?”一开始,石修银老师就给在座学生出了一道选择题,让学生从老师的角度出发,想想一般中考会怎么出题。

“三十年后的福州,范围太大、时间跨度太长,学生不好把握;最难忘的一件事,这是小学生作文;走过4月,有合理发挥的空间,所以这类题目比较有可能出现。”石老师用近几年福州、泉州的中考作文题目作为例子,详细进行阐述,让学生明白,有三类题目是命题老师最喜欢的,一是生活体验类的题目,二是生活感悟题,三是写作思维题。

对于中考作文的特点,石老师归纳道,一般是文体自选,或叙或议,不少于600字。同时,石老师还提醒学生,这类题目都是要求学生“结合生活经历”,让学生有话可说,而且特别注重考查学生对生活的思考。因此在写中考作文时,不能平白直述,没有任何的思考和观点。

细节要有真实感 恶搞作文可能得零分

在中考阅卷过程中,老师最讨厌什么样的文章?石老师认为,六种文章老师最讨厌,包括不点题、观点模糊的文章,开头绕题的文章,脉络不清的文章,内容虚假的文章,陈旧俗套的文章以及思想缺失或不健康的文章。

“要吸引老师的眼球,最好是在标题、开头、结尾或题记、后记等几个地方进行点题。”石老师用漫画、例文甚至是网络段子等来对这几种文章进行详细分析。说到虚假文章时,石老师借用了一则不同学科老师不同的求爱方式这样一个段子,既生动又形象地阐述文章的虚假原因之一:话语不符合身份。

有人说,中考作文可不可以写自己亲身经历过的后悔事或做错的事?石老师认为,完全可以,但在文章最后,一定要表明自己的悔意,从而达到思想方面的升华。

而对于前不久网络上流传的《历史乱套了》等一类作文,石老师坚决反对。他说,那些恶搞文化的文章、幼稚小气的文章,一定不要写进中考作文,有可能得零分。在细节方面,最好不要出现小王、小李、小明等字眼,缺乏真实感,而且尽量不要写小学时候的事情,“别忘了你是在中考,小学那么陈旧的事就忘了吧!”

主题越独特、角度越小 越容易得高分

作文想得高分,也不是没有妙招。石修银老师就给学生们推荐了三种写作方法:以小见大法、波澜起伏法和一线贯穿法。

“在写作时,角度越小越好,最好能抓住社会或生活的一件小事,来反映生活时代或表现人物形象。”石老师建议,不要把圈子画得很大,导致没有东西可以填充。而行文要吸引老师,可以小小设计一下,不要让事件发展得太“顺利”,可以用悬念、误会、抑扬等方式,使事件曲折跌宕。“营造波澜最简单的方法,就是制造误会,让人跟着你的思路走,最后有恍然大悟的感觉。”

另外,石老师表示,在写作过程中,不要面面俱“道”,只选择一个细节、景物或物象特征来贯穿全文,尤其要重视景色的点染作用。

“文章内容、主题越独特,角度越小,脉络语言等越清晰,就越容易得高分。”石老师建议,在距离中考还剩100天左右的时间里,学生可以按照这些方法进行练习,比如选自己最擅长的招式、最熟悉的素材,从最拿手的角度切入,确定一两种作文形式来写;写完后问问同学能否看懂,有没有错别字或病句,最吸引他们的是哪些地方等;尤其是4月份以后,可以选一两篇自己满意的文章,让老师提出修改方向,重新修改,写出老师满意的文章。

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